Curso Patrimonio Arquitectónico del siglo XX
INTERVENIR EN EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO DEL XX
FECHA 2 al 6 de julio 2012
DIRECTOR DEL CURSO FERNANDO ESPINOSA
SECRETARIA DEL CURSO COVADONGA RÍOS
INTERVENIR EN EL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO DEL XX
FECHA 2 al 6 de julio 2012
DIRECTOR DEL CURSO FERNANDO ESPINOSA
SECRETARIA DEL CURSO COVADONGA RÍOS
Todavía quedan plazas para el Curso de Veranos de la Complutense "Intervenir en el Patrimonio Arquitectónico del siglo XX" que se impartirá del 2 al 6 de Julio en El…
Gracias a la iniciativa pionera llevada a cabo por el DHUB y el INCASOL, la Vivienda 1/11 de la Casa Bloc Josep Lluís Sert, Josep Torres Clavé y Joan Baptista Subirana ya se puede visitar.
Tema 2012: Patrimonio Mundial
El 40º aniversario de la Convención del Patrimonio Mundial: Reconocer los desafíos para el futuro
En 1982 y como respuesta a una propuesta de ICOMOS, UNESCO designó al 18 de abril como “Día Internacional de los Monumentos y los Sitios”. Cada año se selecciona un tema para contribuir a la promoción del patrimonio cultural en todo el mundo. El propósito es reflexionar acerca del patrimonio y alentar a las comunidades locales y a diversos actores sociales para que consideren la importancia del patrimonio en sus vidas y en sus identidades. El tema seleccionado para 2012 es el Patrimonio Mundial en relación con la celebración del 40º aniversario de la Convención del Patrimonio Mundial.
A conference organized by the Twentieth Century Society at the Building Centre, 26 Store Street, London WC1E 7BT.
With support from the Building Centre Trust
Friday 20 April 2012, 10.00-15.00 (más…)
La Asociación AEPPAS20 ha coordinado junto al Instituto de Patrimonio Español del Ministerio de Cultura el libro “Criterios de Intervención en el Patrimonio Arquitectónico del Siglo XX”-ISBN: 978-84-8181-505-4 que resume…
El ISC20C de ICOMOS ha presentado en la XVII Asamblea General del ICOMOS, celebrada recientemente en París, el Documento de Madrid con la propuesta de admitirlo como Texto Doctrinal del ICOMOS. La asamblea en…